每個人小時候,都問過父母這個問題吧——
我是從哪來的?
但我們得到的無非是:河裡撈的、垃圾桶撿的、別人送的……等應付的回答。
而這個問題的正確答案,我終於在這個印度劇里找到了——
《父與子的性教尬聊》

汁源見@影圈堂叔 微博
7歲小男孩帕普的媽媽要生二胎了。
醫院外,他向爸爸拋出了那個經典問題。

爸爸阿南德一聽就懵了……

面前浮現出老爹的教誨:
等他長大了就明白了,你現在就告訴他說孩子是神賜予的。

但作為受過現代教育的家長,阿南德不願用那老一套說辭糊弄兒子。
這時他看到牆上掛的海報,靈機一動:
類似小鳥從蛋里出生,寶寶是從媽媽肚子里生出來的。

帕普似乎對這個回答很滿意。
但沒過一會兒,又追問道:
但孩子那麼大,是怎麼鑽進去的?

這個問題的難度係數,可比剛才的高多了。
但也沒難住爸爸,旁邊的幾株盆栽給了他靈感——
他用種子類比精子,用植物的萌生來解釋胚胎的發育過程。
完美解釋。
但馬上,兒子又拋出了一個更可怕的追問:
那麼精子是怎麼進入女人身體的?

雖然這個問題有點棘手,但爸爸鐵了心要把性教育進行到底——
他拿出筆記本電腦、數據線、手機,巧妙地用文檔傳輸解釋了這個過程。

到這兒還沒完。
這堂課的最後一步,是要大方承認:
每個孩子出生前,他們的父母都要經歷這一過程。


這部性教育劇每集時長在10分鐘左右,總共5集,除了上面講的,其他幾集的內容還包括——
什麼是安全套?

什麼是自慰?

什麼是月經?

什麼是同性戀?

所有的解釋都十分貼切,而且通俗易懂。
更可貴的是,這部劇輸出了一種極其現代、文明的性教育觀念——
性教育沒什麼可羞恥的,當孩子問起時,沒必要顧左右而言他。
為了對抗遮遮掩掩的傳統觀念,短片中設置了一個「反派角色」:爺爺。
每當爸爸給兒子做性教育時,他面前就會浮現出爺爺(幻象)的勸阻:
別說這些了!你不害臊嗎?!

爺爺的幻象之所以會出現,說明此時爸爸內心對此還是搖擺不定的。
但到了最後兩集,爸爸在給兒子做性教育時,那個阻撓他繼續說下去的幻象再也沒出現過。

因為在經過前幾次成功的嘗試后,爸爸已經確認了自己的教育方式是科學有效的。
到了第4集,對帕普的性教育更是升級成「全家總動員」。(爺爺除外)
一天,帕普在家裡發現了一種奇怪的「餐巾紙」。

驚慌失措的媽媽,一時不知道該怎麼解釋。
她覺得孩子太小,因此對爸爸的性教育也有些抗拒。

但在爸爸「類比教學法」的帶領下,一開始很抗拒的媽媽和奶奶,後來都大大方方地加入到了性教育的行列。

看得出來,不僅僅是孩子,家長更是這部劇的教育對象。
尤其在最後一集,在爸爸對同性戀的科普中,一向頑固守舊的爺爺也「開悟」了。


後來當爺爺在醫院遇到了兒子阿南德的朋友(出櫃被父親打斷腿)時,想起了自己小時候因為用左手寫字而遭父親暴打的經歷。
明白了他們的勇敢、艱難,爺爺滿含熱淚,送上了祝福。
但最後,帕普一句天真的問話揭開了現實的殘酷:
叔叔們什麼時候結婚?

可能你會詫異和羨慕,印度居然在性教育方面會有如此前沿的進展。
但你別忘了,我們也有。
曾經有。
不知道你還記不記得去年的一條新聞——
杭州一小學家長在網上發帖,稱學校發的性教育課本尺度太大:
「這書這樣編輯真的好嗎?學校發的不是一本假書?」

事件引發爭議后,這本凝聚了北師大兒童性教育課題組 9 年心血的教材,不得不被校方收回。
這本性教育課本里的內容,比剛才所說的印度短劇還要豐富得多。
除了劇中提到的那些,還包括——
幫助孩子樹立男女平等的觀念,

提高預防性侵的安全意識,

甚至還有尊重他人不結婚的自由。

可以說,這本性教育課本中的理念,不落後於任何一個西方發達國家。
但這樣一本優秀的課本,卻在今天的中國難以推廣。
中國的頑固派絕不止那(發微博抱怨的家長)一個,對他們來說——
性教育是羞恥的,是能敷衍過去就敷衍過去的。
也許下一次未成年性侵案發生時,才會有家長幡然醒悟。
只是,亡羊補牢,是不是有點晚了?